Sofiendalskolen søger en pædagog til et barselsvikariat i vores specialafdeling

BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet

Sofiendalskolen søger en pædagog til et barselsvikariat i vores specialafdeling Sirius (32 timer) med kendskab til klasseledelse og low arousal.

Tiltrædelse 22.04.2024 eller snarest derefter. Du vil være tilknyttet Sirius 2, som er elever fra 3.-7. klasse med skoletimer og i øvrigt være medansvarlig for tværgående aktiviteter i DUS med de øvrige pædagoger.

Vigtigt er det, at du som pædagog har et solidt fagligt ståsted, stolthed i din profession og brænder for arbejdet med børn i alle arenaer. Det er vigtigt at du er nysgerrig på børnene og deres adfærd, og kan omsætte dine iagttagelser til handlinger, der støtter børnenes deltagelsesmulighed i sociale og faglige sammenhænge, uanset hvordan deres udgangspunkt er.

Om du er pædagog med flere års erfaring eller nyuddannet, betyder mindre, men vi forventer, at du har et solidt pædagogisk fundament, og at du er en stærk klasseleder, der forstår vigtigheden af low arousal. Du skal således have en indgående forståelse for arbejdet i en pædagogisk virksomhed med klasserumsledelse og fritidspædagogik.

På Sofiendalskolen skal du møde alle børn og voksne med høje forventninger og med en anerkendende tilgang og ressourcetænkning. Du skal have ambitioner på egne såvel som elevernes vegne. Vi går ikke ind for hverken skæld ud eller konsekvenspædagogik! Det er en fordel ,at du har specialpædagogisk viden og gerne erfaring i arbejdet med børn og unges forskelligheder. I Sirius har vi en neuropædagogisk tankegang og er straks færdig med et treårigt kompetenceløft. Derfor er der mulighed for at tillære sig en neuropædagogisk tilgang til mødet med børn. Der vil løbende være supervision og yderligere kompetenceløft med UCN som sparringspartner på Sofiendalskolen.

Børnene i Sirius gør altid det bedste de kan, men nogle gange stemmer vores krav ikke overens med det børnene kan honorere. Derfor kan der være børn der reagerer udad verbalt eller fysisk. Vi har en forventning om, at du har gjort dig dine overvejelser omkring børnene kan have en uhensigtsmæssig adfærd, men det også en forståelse for at det ikke er imod dig som person, men et udtryk for noget andet, som vi skal være nysgerrige på.

På skolen arbejder vi i professionelle læringsfællesskaber, der består af 5 – 9 medlemmer af såvel lærere og pædagoger. Du skal – sammen med skolens øvrige teams - have fokus på fælles aktiviteter, der kan fremme fællesskaber for alle og understøtte inklusion, læring og trivsel for eleverne. Derfor skal du:

Have en klar forestilling om begynderundervisning og -dannende aktiviteter og hvad der virker.
Have høje forventninger og ambitioner på elevernes vegne og kunne motivere dem.
Beherske klasseledelse samt have fokus på det relationelle arbejde til både børn og voksne.
Du skal have et indgående kendskab til betydningen af struktur i undervisning og i aktiviteter i DUS og med afsæt heri kunne indarbejde dette i din klasseledelse og didaktik.
Have et stort varmt hjerte for de børn, der har behov for nærværende voksne.
Være optaget af at få øje på den ændring i undervisningen eller aktiviteten, der gør en forskel for elevernes læring.
Have gode samarbejdsevner, humor og en positiv tilgang til vores arbejdsfællesskab og i mødet med skolens forældre som en vigtig ressource.
Være nysgerrig på skolens nuværende praksis i både undervisning og DUS.

Vi er på Sofiendalskolen i gang med en at finde snitflader mellem almen DUS og special DUS, og det betyder, at du som pædagog kommer til at samarbejde omkring alle skolens DUS-børn.

Vi er stolte af at kunne tilbyde dig deltagelse i en gruppe særdeles veluddannede, dygtige, omstillings- og udviklingsparate lærere, pædagoger og servicepersonale.

Du skal som minimum have én morgenåbning ugentlig samt deltage i rul omkring lukning og kunne varetage dine egne selvstændige aktiviteter for børn i fritidsdelen fra forskellige årgange.

Du er uddannet pædagog evt. suppleret med yderligere uddannelse f.eks. diplom, kandidat. Du har interesse i at arbejde i et eksperimenterende miljø, hvor eleverne kommer først. Du er ambitiøs og klar til at understøtte øget læring og trivsel for vores elever samt de mange spændende læringsaktiviteter, der finder sted på vores skole.

Vi prioriterer, at alle har det godt, lærer mest muligt og trives, bl.a. gennem en tidlig indsats i en skole med diversitet og plads til forskelligheder!

Sofiendalskolen ligger i Aalborg SV og er en stor byskole mellem Hobrovej, Hasseris og City Syd. På skolen har vi ca. 700 elever og over 100 ansatte. Det betyder, at du dagligt vil omgås mange børn og voksne, der stiller krav om tydelighed, ligeværd, ordenssans, selvstændighed og en positiv indstilling til arbejdet. Et bæredygtigt arbejdsmiljø har høj prioritet på Sofiendalskolen. Skolen vil i de kommende år gennemgå en stor renovering, om- og tilbygning.

Læs gerne skolens kernefortælling på www.sofiendalskolen.dk.

Yderligere oplysninger om stillingen eller skolen fås ved henvendelse til afdelingsleder Anders Højbjerg på 9352 0535.

Fristen for din ansøgning er mandag den 18.03.2024.
Ansættelsessamtaler forventes at være torsdag den 21.03.2024.

Forud for endelig ansættelse indhentes der straffe- og børneattest.

Send ansøgning
Du sender din ansøgning ved at trykke på knappen "Send ansøgning" og udfylde den formular, som kommer frem. Det er også muligt at vedhæfte bilag som f.eks. ansøgning og CV i begrænset omfang.

I Aalborg Kommune tror vi på, at mangfoldighed skaber værdi, og vi bruger det potentiale, der ligger i forskelligheden til at løse vores kerneopgave endnu bedre. Vi behandler alle vores medarbejdere ligeværdigt, og opfordrer alle til at søge stillingen – uanset alder, køn, religion, handicap eller etnisk tilhørsforhold.

Vores arbejdsplads – kom med på en fantastisk rejse
Som medarbejder i Aalborg Kommune bliver du en del af et stærkt fællesskab, der tæller 16.000 kollegaer og som hver dag udvikler sig sammen for at skabe de bedste resultater for borgere, virksomheder og foreninger.

Vores kommune – i rivende udvikling
Aalborg vokser hvert år med flere end 1000 nye indbyggere og takket være et handlekraftigt fællesskab, der gør tingene sammen, er der de sidste årtier blevet skabt tusinder af nye arbejds- og studiepladser samt et rigt kultur- og fritidsliv.